В сентябре 2026 года завершился проект «Цифровая поддержка взросления: исследование потребностей и решений для молодых людей с ментальными особенностями». Итоги представили на вебинаре 28 сентября.
В течение года мы изучали, какие цифровые решения нужны молодым людям с ментальными особенностями и как цифровые инструменты поддерживают обучение, самостоятельность и подготовку к труду. В исследовании учитывались позиции молодых людей, родителей, специалистов и работодателей.
На вебинаре Анна Хегай представила результаты количественного исследования, Александра Телицына — качественного исследования перехода к взрослой жизни, Янина Сулейманова — модель цифровой образовательной поддержки в мастерских, Ирина Бобылева — результаты апробации платформы ЭМО.
Апробация прошла в четырёх организациях. Специалисты отмечают, что цифровые тренажёры помогают закреплять навыки и отрабатывать действия с разным уровнем помощи, а при повторных прохождениях часть участников переходит к выполнению заданий без помощи. В дальнейшем важно проследить, как освоенные навыки применяются в повседневной жизни, учёбе и труде.
Отзывы участников апробации опубликованы в рубрике «Исследование — это важно»:
Раздел со статьями и отзывами — в нашей группе во «ВКонтакте»:
https://vk.ru/@-182413417
Запись итогового вебинара:
https://disk.yandex.ru/i/c24iE5keqiAnVQ
Проект «Цифровая поддержка взросления: исследование потребностей и решений для молодых людей с ментальными особенностями» реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».